一、关于本书
（1）本书的主题是要讨论什么？
以图像作为史料的载体，打破文字主导历史叙事的传统。
（2）对于主题，作者都有什么样的观点、想法或声明？
从巴约挂毯还原 “诺曼征服” 的过程，指出图像可交叉验证已知历史的真实性、补充过程细节、发现潜在问题，同时也提出通过图像还原历史的局限性（如受作者视角影响、图像内元素无明确指代、时间与作者不可考等）；
用百年前的敦煌照片与当下景象对比，从空间维度推演洞窟与画像的历史逻辑及存在意义；
借中世纪欧洲图像中动物的地位、象征变化，解读中世纪政治、文化、宗教的演变，认为这种方式更新颖、形象且具说服力；
提出专业学科知识在翻译时可能损失细节，但图像能很好地保留信息（如医学领域）；
解读《古画新品录》时，谈到对研究者的要求：需有趣味性、能表达当下观者的心声、可与现实生活产生联动，且要避免使用学术 “黑话”；
分析《天文学家的椅子》时提出，在微观研究对象中发现 “无声且鲜有人知的相遇”，进而揭示其 “表征之场”，才是开创性的研究；
关于 “元图像”，作者表述相对模糊，结合书中语境与公共认知，我的理解是：能让大众看到后共同调动相同记忆与感受的真实视觉载体（如象征二战胜利的《胜利之吻》照片、代表中国 “新中国成立” 的 “开国大典” 照片等）；
提醒读者警惕 “图片即真实”：随着时代发展、格局复杂化、利益驱动，图像造假愈发频繁且容易；
通过《眼睛先生：我的鉴画师之路》，对专业研究者提出职业操守方面的要求；
认为摄影作品能构建兼具求真、还原、批判功能的图像叙事体系；
作者表示，珍贵历史照片可能沦为政治宣传工具或大众娱乐用品，对此感到惋惜，但也认为这好过优秀照片的流失；
强调纪实摄影作品具有重要的历史研究价值，提出 “图像即史” 的观点；
对于 “图片与文本之间的合作与抵抗”，我认为因图像元素、摄影师、传播机构、读者分属不同群体，这种现象不可避免，我们需保持警惕、学会分辨，坚持独立思考。
（3）作者说得是否有道理？
首先，我被作者严谨的治学态度、丰富的知识面与优雅从容的表达所折服，通读全文后未产生反对意见。
其次，我想补充个人观点：历史研究仍应以文字为主、图像为辅 —— 文字史料的时序性更明确、系统性更完整、真实性更具可考证性，能为历史叙事提供更稳定的框架。学术研究可通过多角度交叉论证，集百家之长，逐步还原历史全貌。
再次，这类专业性较强的研究工作，主要应由学者、专家承担；对普通人而言，能了解并理解研究结果已属不易，这样的要求其实并不低。
（4）这本书和我有什么关系？
去博物馆、美术馆、景点时，可运用书中方法多维度解读其中的图像，不再停留于 “看画面” 的浅层认知；
通过阅读学会以 “批判性思维” 看待历史，避免对单一史料（无论文字还是图像）产生盲从；
认识了芬兰作家托芙・扬松（Tove Jansson），在二战时敢于讥笑希特勒、打造有爱有恨的“姆明”一家族等，虽难以达到她的思想高度，但会带着她 “爱与自由” 的精神面对生活。
二、关于比赛和选书
长三角阅读马拉松大赛已连续举办八年，我有幸参加过三次。每次参赛都收获满满：既开拓了认知边界，也结识了志同道合的阅读伙伴，为人生增添了厚重的财富。我十分感恩这样的活动，希望它能一直办下去且越办越好，更期待更多人放下手机、捧起书籍，进行系统、安静、无功利的阅读。
关于选书，我想提出一些看法：本届选书难度过高，需要具备一定的知识储备与见解才能跟上作者思路 —— 如书中涉及的中世纪欧洲事件与宗教（诺曼征服战争、15世纪放血疗法、《中世纪与文艺复兴文学入门》等）、美国历史（如1935年美国经济大萧条、1937《亚特莉亚·班朵夫》黑人社会地位等）、鉴画师职业等内容，以及对部分生僻书籍的解读，对普通读者不够友好。
作为科普性质的社会活动，选书应更贴近大众生活。我此前读过蒋勋的《写给大家的西方美术史》，该书同样围绕图像与美术评论展开，但因图文并茂、语言浅显易懂，给我留下了深刻印象；往届选书如《寻找宜居星球》《鼠疫》，也紧扣时事、发人深省。读书首先要考虑 “门槛”，若内容曲高和寡（如昆曲般仅能小众传播），难免让多数参与者有 “吃力感”，实为遗憾。
三、关于阅读
我自小是成绩落后的小城镇普通人，过去三十多年里很少读书，日子过得懵懵懂懂。直到接触樊登读书会，才逐渐对书籍产生兴趣。跟着读了几本后，便一发不可收拾，越来越热爱阅读。虽然每读完一本书，让我复述具体内容时往往回忆不起太多细节，但随着时间推移，我明显感觉头脑更清晰，看待问题也更通透、简单。我十分感恩当下的状态，认为这很大程度上得益于阅读的积累。
或许读一本书只能记住一两句话或几个片段，但我知道，当我需要某种精神力量时，大脑深处能快速搜寻到前人的智慧，为我指明方向。我曾看到一项调查：中国人年均读书量仅 2.5 本（含学校教材），而日均刷手机时间超过 160 分钟。这一数据让我感到伤感，我希望中国人能更多地走进阅读 —— 若能像犹太人那样将阅读视为日常习惯，国民必定能激发出更强的精神能量与创造力。
2025 年长三角阅读马拉松大赛奖牌背面的一段话我格外喜欢，在此作为本文的结尾：“二零二五秋长三角 层林次第 浸染恰如待阅读的卷轴 朝阳跃出如骏马 手拉着手 风带着松香大咧咧拨动屋檐下的风铃 与赛事中书页翻动的声音形成复调”
